研学旅行，挖掘孩子好奇能力，帮助提升思维能力！

研学在于直面与传统教育相持己见，传统教育在于传道授业者，而研学的教育理念在于让孩子去自己思考，赋予见解！让孩子充分利用到自己所学所感，丰富自己的知识海洋。

而在研学的旅途中，孩子不仅可以用到学校所学知识，还可以依靠知识来认知到不同的自然知识，一举多得的旅途，会让孩子变得更加自信，相信自己的判断力，也肯定了孩子对于知识体系的完善化。

在国外的教育理念中，孩子也是必须参加研学旅行的，他们在乎孩子的多方面发展，也觉得这样的营地教育将给孩子的成长带来更独特的见解，更丰富的见识！

研学旅行是属于让孩子综合素质得以提升的地方，是可以让孩子在室外将实践能力逐渐变得成熟的营地活动。研学旅行也慢慢变得成熟化，不仅仅是从国外走进来的教育方式，也是从古代孔子、李白等名人学习态度演变过来的，让孩子深入了解，也会逐渐变得博学化……

孩子只有正确认识到自然知识的模样，才会慢慢变得形象化、具体化，让所受到的教育理念变得更加完整，更加全面！让孩子慢慢变得更加有思考的能力，让孩子逐渐在自然人蜕变社会人的过程中充满自信与希望！

参加研学旅行的孩子，综合素质提高的速度也是在学校体验不到的成效，孩子在陌生的环境中可以变得独立，是学校与家庭做不到的，在丰富的知识领域中，亲眼见到、亲手触摸到、亲耳听到的震撼也是传统教育给不了的，而研学正是弥补这一不足，让孩子真正在自然的熏陶下，逐渐成长，逐渐对社会有不同的见解！

相信孩子在研学旅行结束之后，带给家长的是立体化的孩子，给学校老师带来的是积极乐观爱学习的态度！不再因为局限性而觉得学习是繁重的，会挖掘各种知识的好奇性，使之变得更加卓越的思考能力！